请用 “有时…… 有时…… ” 造句

作者:admin 来源:未知 点击数: 发布时间:2019年07月06日

  国宝—— 科普申明文 它是努力庇护野活泼动物的世界自 然基金会的标记。他们以大熊猫为 会徽,间接申明了大熊猫瀕危的严 重性。 PPT 模板下载:节日PPT 模板:布景图片:优良PPT 下载:教程: 材料下载:范文下载:教案下载:行业PPT 模板:素材下载:图表下载:教程: 教程:课件下载:试卷下载:进修方针: 1、进修大熊猫的相关学问 2、认识大熊猫的保存现状并提高庇护 动物的认识 叶永烈—— 科普文艺作家、演讲文学 家。小说作品颇多,此中 中篇科幻《小灵通漫游未 来》获全国第二届少年儿 童文艺作批评选一等奖。 查查我的通俗话: 濒危 苑 璀璨 浩大 歇息 来日诰日 解救 孤介 繁殖 临蓐 憨态 小仔 悠然 呵护 欢欣鼓舞 注释下列词语: 憨态: 无邪而略显傻气的神志。 悠然: 安闲的样子。 特殊的名誉。 殊荣: 弯着指头计较数目。 屈指可数: 国宝: 国度的宝贝。 若是让你引见大熊猫,你会从哪些方面来讲? ……………… 外形特点 发展情况 糊口习性 勾当范畴 繁衍环境 全体感知 一、(1-7)大熊猫的可爱 和 宝贵 (1-3)高朋待遇 ( 4 ) 游玩表演 ( 5 ) 特有珍稀 ( 6 ) 俊俏长相 ( 7 ) 敌对使者 ( 果逻 —— 辑 ( 8 )不惯“舒服” 9发展情况 10-11定名由来 二、(8-16)野生大熊猫的 (9-13) 情况习性 12食竹习惯 发展情况和糊口习性及 接近毁灭的处境 繁衍坚苦 13勾当特点 (14-16) 三、(17-18)大熊猫糊口 汗青 陈旧 的特征 顺 因序 ) 称“活化石” 国宝庇护 ( 因 果 ) —— 可 爱 的 大 熊 猫 探究进修: 1、课文中使用了哪些申明方式? 你能给大师找出来并说说它们的作 用吗? 2、请找出课文中你喜好的段落, 说出 你喜好的来由,并朗读出来。 小结: 1、本文从多方面引见了大熊猫的特点 和习性,申明了大熊猫成为国宝的缘由。 2 、从全文看,布局上按由果到因的逻 辑挨次来放置组织材料。 3、为了加强文章的抽象性、活泼性,作 者精确利用了描述词、动词 ,同时还运 用了拟人、排比等多种修辞手法,抽象 活泼地申明大熊猫可爱、机智等特点。 比力切磋: 大熊猫身形丰满,四肢粗壮,尾巴短秃, 毛色奇异,头和身躯乳白色,而四肢和肩 部黑色,头上有一对划一的黑耳朵,还有 两个黑眼眶,很象戴着一副八字形的黑眼 镜。大熊猫长相俊俏,神志温驯,给人以 漂亮、活跃的感受。(《国宝——大熊猫》) 体肥胖,形似熊而略小,长约1.5米,肩高 66厘米,尾很短。毛密而具光泽,眼周、 耳、前后肢和肩部黑色,其余均为白色。 (《辞海》) 课文对大熊猫的身形、四肢、尾巴 作了较为具体的描画,对毛色口角 的具体分布作了细致的描写。使用 了拟人、比方等修辞手法,比《辞 海》的引见更活泼,更抽象。加上 描写了人的心理感触感染,更凸起了大 熊猫可爱的特点。 阅读课文13段,完成下列问题 1、本段申明了熊猫勾当的哪些特点? 2、采用了哪些申明方式?别离申明什 么特点? 3、给下列文字填空,思虑这段文字说 了然熊猫的什么特点? 别看它 ,走路 ,爬起 树来却挺 。它的听觉很是,遭到 惊扰时,就很是 地攀上 的树梢 起来。 请用 “有时…… 有时…… 有时…… 有时……” 造句。 再 见 胡想的力量 当我充满自傲地,朝着胡想的标的目的迈进 而且毫不害怕地,过着我抱负中的糊口 成功,会在不期然间突然降临! 1、与青云之志相伴而来的,应老诚恳实轮回渐进 的进修方式。——华罗庚 2、惟有进修,不竭地进修,才能使人伶俐,惟有 勤奋,不竭地勤奋,才会呈现才能。——华罗庚 3、伶俐出于勤恳,天才在于堆集。——华罗庚 4、该当随时进修,进修一切;该当集中全力,以 求晓得得更多,晓得一切。——高尔基 5、进修永久不晚。——高尔基

  《国宝—大熊猫》PPT课件_语文_小学教育_教育专区。国宝—— 科普申明文 它是努力庇护野活泼动物的世界自 然基金会的标记。他们以大熊猫为 会徽,间接申明了大熊猫瀕危的严 重性。 PPT 模板下载:节日PPT

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